一、基础不牢地动山摇（但谁说不能边玩边学？）

刚上初中的小王同学有次和我抱怨："老师，我现在看到方程就头晕，比玩吃鸡游戏连输十局还难受。"这话把我逗乐了，不过仔细想想，很多同学不正是卡在了基础知识上？

（图片来源网络，侵删）

核心问题来了：基础到底要怎么打？我有个绝招——把公式当歌词记，比如完全平方公式，你试试用《小苹果》的调子唱："（a+b）等于a加2ab加b～"信不信？试过的同学都说忘不掉了。

再说说计算能力这事，最近有个调查显示，初一学生里，70%的数学错误都出在基础运算上，我建议每天花5分钟做速算练习，就像打游戏升级装备似的，你猜怎么着？坚持一个月，做题速度能快一倍！

二、思维方法比答案更重要（别急着翻答案啊喂）

有次上课我出了道题："甲乙两人相距500米相向而行..."话还没说完，底下就有同学喊："老师直接说答案吧！"害，这不就跟看悬疑小说直接翻结局一样没劲么？

这里有个重要提醒：解题过程才是真宝贝。给大家推荐个"三色笔法"：

- 黑笔写常规步骤

- 蓝笔标关键思路

- 红笔圈易错点

这么整下来，错题本立马变成武功秘籍。

再教你们一招"逆向思维"，比如遇到几何证明题卡壳，不妨从结论倒推，就像玩迷宫从出口往回找路，上周小李同学用这方法，硬是把月考最后那道压轴题给破解了。

三、生活中的数学比你想象的多（可不是吹牛）

前几天逛超市，看到薯片在搞"第二件半价"，这不就是课本上的百分比应用题吗？当场掏出手机拍了张照，第二天上课当例题讲，效果出奇的好。

重点来了：把数学当游戏来玩。举个例子：

- 算公交车到站时间=练习速度公式

- 计算奶茶店优惠券=实战百分比

- 规划零花钱=实践统计图表

这么一搞，数学突然就活过来了对吧？

记得去年有个学生，为了算清游戏抽卡概率，愣是把排列组合给吃透了，所以说兴趣才是最好的老师，这话真不假。

四、工具要用对（别跟计算器过不去）

现在手机里藏着多少学习神器啊！比如某作业帮的"题目诊断"功能，就像给数学题做CT扫描，哪里不会扫哪里，不过可得注意，这是急救箱不是零食柜，不能天天抱着用。

推荐三个必备法宝：

1、圆规套尺别买花里胡哨的，基础款最实用

2、错题本要活页的，方便随时整理归类

3、草稿纸分区使用，别写得像鬼画符

说到这想起个趣事：小张同学以前总抱怨几何题难，后来发现是因为他总用短尺子画长线，线条歪歪扭扭自然看不明白，换了把30cm的尺子，正确率直接飙升。

五、心态决定天花板（别给自己加戏）

有个现象特别有意思：班里数学好的同学，往往都是"厚脸皮"，他们敢在课上大声说"老师这步我没懂"，作业本上满是修改痕迹，反倒是总藏着掖着的同学，容易在原地打转。

重要提醒：考试时遇到难题太正常了。教你个应急口诀：

- 会做的题是亲兄弟

- 似曾相识的是表亲戚

- 完全陌生的是路人甲

先搞定自家兄弟，再会会亲戚，最后有空再招呼路人，这套策略让不少同学多拿了十几分。

说个真实案例：隔壁班的小美，初一数学才考62分，后来坚持每天整理3道错题，周末看两集数学纪录片，现在稳居年级前二十，你看，哪有什么天赋异禀，不过是方法对了路。

数学这东西吧，就像骑自行车，刚开始摇摇晃晃怕摔跤，等找到平衡点了，那叫一个畅快，关键是别急着求快，该踩的踏板一个都不能少，那些公式定理啊，说白了就是前人总结好的捷径，咱们踩着走就完事了，记住啊，数学再难也难不过人心里的畏惧，你说是不是这个理？