蔡教员 （女）编号3222 三重大学 日语专业

其他 1970-01-01

自我描述： 我是一个有耐心，性格开朗，喜欢小孩子的大姐姐！

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,潜能开发,启蒙,才艺,小学语文,小学数学,小学陪读

陈教员 （女）编号4928 金华职业技术学院 学前教育专业

在校大一学生 2019-07-20

自我描述： 会钢琴
高中毕业曾家教初中生，如果辅导站

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,才艺,手工,小学全科,初中历史,初中生物,初中政治,初一初二语文

张教员 （女）编号8044 浙江万里学院 金融专业

在职专业培训机构教师 2022-04-02

自我描述： 耐心，仔细，负责

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,小学数学,小学陪读

冯教员 （女）编号8058 黑龙江科技大学 汉语言文学专业 支持网络教学

在校大四学生 2022-04-08

自我描述： 有耐心，善于引导
2020年教授小学全科 2021年快乐学教授初中语文 2022年重德教育教授小学语文

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初一初二语文,初三语文,初中陪读

李教员 （女）编号8850 闽南师范大学 学前教育(师范)专业 支持网络教学

其他 2022-12-08

自我描述： 在大学期间利用课余时间去学校附近辅导机构和托管机构辅导学生作业以及家教辅导，暑假期间和其他朋友一起开暑假辅导班，大学期间除了兼职，专业课也努力学习，四...
在大学期间做家教及辅导机构遇到过写作业慢、不想学习、成绩暂时落后的学生，我们要做的不是去逼他学习，而是找出一套他喜欢的学习方式，循序渐进的学习，让她爱...

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,手工,小学语文,小学数学,小学陪读

池教员 （女）编号8854 中国美术学院 书法与篆刻专业 支持网络教学

在校大二学生 2022-07-26

自我描述： 姓名:池依衡 性别:女 学校：中国美术学院 年级: 大二 专业:书法与篆刻 籍贯:浙江金华 所获奖项（证书）与特长：校考取得国美 川美 兰亭合格证 可教科目：软笔书法 篆刻入门 自我介绍:本人积极乐观，能够吃苦耐劳，关心爱护学生，喜欢和学生在一起生活学习，同时我也相信我能够让学生认可我。尽管我还缺乏一定...

可教授科目： 学龄前课程,幼儿陪读,潜能开发,才艺,创意,硬笔书法,软笔书法,