高教员 （男）编号6034 浙江大学 英语专业 支持网络教学
其他 2020-08-07
自我描述：
国内大学已休读，已被法国skema商学院，emlyon（digital test高分被录），neoma录取，easyspeaking（85分）已过，约等于雅思七分。
高中时期语数外总分牌面年级...
2018年9月至2019年1月，期末学员从班级第二十多名上升至第七名
2018年10月至2018年12月，把厌学的一年级女孩变成了班级班长
2019年3月至2019年7月，期末学员从...
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初中全科
王教员 （男）编号6131 西安公路交通大学 机电工程专业 支持网络教学
其他 2020-09-23
自我描述：
启发式教学
培养孩子独立思考能力
提升记忆力
提升分析问题能力等
在线教学优先！
可教授科目：
潜能开发,小学奥数,小学英语,小学数学,初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,初中奥数,
孙教员 （男）编号6731 安徽师范大学 哲学专业 支持网络教学
在读硕士生 2022-01-11
自我描述：
上课之前会备课，会了解孩子的弱点，专门攻克。
可教授科目：
潜能开发,益智,小学全科,初一初二英语,初三英语,初一初二数学,高中政治,考研政治,考研专业课,自学考试,
