韩教员 （女）编号4377 悉尼科技大学 自动化专业 支持网络教学
海外留学归国人员 2019-01-21
自我描述：
本科毕业在培训机构有过一年的工作经验，帮助过十几名学生提高英语成绩，基础薄弱者，一个月提高20分。五月份去悉尼读研究生。英语水平高，有责任心，可以很好的...
2018.10-12月，就职培训机构，用一个半月时间，帮助初一学生英语成绩从80上升至108分，辞职后，家长联系我，想让我继续教他孩子
2018.5至9月，五年级学生方青松...
可教授科目：
小学英语,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语,初级新概念英语,初级牛津英语,初级剑桥英语,英语四级,雅思
沈教员 （女）编号5425 苏黎世联邦理工大学 城市设计/建筑学专业 支持网络教学
海外工作归国人员 2020-04-27
自我描述：
1.英语，德语听说读写流利
2.海外留学，工作经验。
3.作品集及英语培训经历
可教授科目：
小学英语,小学陪读,小学英文版教材,小学作文,初一初二英语,初三英语,初中理科英文版,初级英语口语,雅思,初级德语,
黄教员 （女）编号6263 英文专业 支持网络教学
海外留学归国人员 2021-06-12
自我描述：
1. 我非常爱英语！！我相信热爱能使人学好一个学科，也
可以教好一个学科 ~~~ 善于沟通，幽默风趣，开朗大方：D
2. 高考英语142。
3. 在美国留学一年半。
4. 雅思成绩6.5。
5. 已拿到世界排名88奥克兰大学录取通知书因疫情原因归国读书。
6. 口语流利，随意与英...
曾在英语机构实习，帮助学生进行英语词汇学习扩充。
可教授科目：
小学英语,初一初二英语,初三英语,初中文科英文版,初中理科英文版,小学英文版教材,高一高二英语,高三英语,初级英语口语,英语专业四级,小学全科,
白教员 （女）编号6656 斯坦福大学 统计、金融专业 支持网络教学
海外留学归国人员 2021-04-04
自我描述：
家教经验5年
学生已经近30多名，包括国际小学生，国际初中生，国际高中生，普通初中，普通高中的学生
曾在美国小学当课后辅导老师
辅导的学生录取结果包括但不限于：
国外：
美国top20大学--北卡教堂山大学；日本知名私塾大学；英国传媒专业排名第一的 威斯敏斯特大学；伦敦艺术学院
国内：
浙江音乐学院；厦门大...
可教授科目：
小学全科,小学英文版教材,初中全科,初中文科英文版,初中理科英文版,高中全科,高中文科英文版,高中理科英文版,大学高等数学,大学专业课,考研英语,考研数学,英语四级,托福,雅思,高级英语口语,
孙教员 （女）编号7375 Canada cornerstone academy 职业咨询专业 支持网络教学
海外华侨 2021-12-09
自我描述：
旅居加拿大十五年，英语为工作和生活语言，口语语音标准，相当于local native speaker水准（经常被误认为土生华裔）。曾任加拿大联邦政府移民就业项目职业顾问，...
2014-2017在温哥华以一对一辅导形式辅导了数十名留学生，以协助其提高英语听说读写能力以及融入当地生活。
2018年—2020辅导了出国留学的高中生，大学生，以...
可教授科目：
小学英语,小学英文版教材,初一初二英语,初三英语,高一高二英语,初级新概念英语,雅思,商务英语,高级英语口语,对外汉语,背景提升,文书辅导,择校辅导,面试辅导,职业咨询
王教员 （男）编号7663 本科美国奥本大学。目前硕士澳大利亚莫纳什大学在读。 金融与风险管理专业 支持网络教学
海外留学归国人员 2022-01-21
自我描述：
初高中南外仙林读，高一读完出国去到美国当交流生，交流项目结束后便留在美国继续高中学业。高中参加学校田径队和篮球队。篮球队成绩获得过州第二。大学毕业于美国排名前100的奥本大学，专业为金融。GRE 2021年网考成绩328分。现硕士在读，就读于世界排名40名的澳大利亚莫纳什大学，专业为金融与风险管理。因疫情暂在莫纳什...
可教授科目：
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初级英语口语,初级新概念英语,英语四级,商务英语,篮球,车辆驾驶,星座,游戏
陆教员 （女）编号8244 苏州大学 广告学专业 支持网络教学
海外工作归国人员 2022-06-05
自我描述：
从大学开始一边往返不同国家，一边做家教，主要帮助高中生提高英语成绩。在学校得过奖学金，英文考过第一名，丈夫也是国外留学，目前教托福雅思，我们每天用英文沟通。
成绩提高重要，更重要的是多年来帮助许多家庭调节家庭关系，舒解心理问题，培养行为习惯。
喜爱健身，教授课程具备专业性同时有亲和力，人员满反馈高。
可教授科目：
幼儿陪读,小学全科,中考心理辅导,高考心理辅导,初级英语口语,英语六级,耐力跑,健身减肥养身,音视频处理,签证辅导,面试辅导,化妆,沟通技巧,生存逃生,职业素养
