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苏州金阊区苏州大学初中陪读大学生家教

黎教员

黎教员 (女)编号1364 苏州大学 医学专业

在校大二学生 1970-01-01

自我描述: 本人已获得大学四级和六级英语证书,并在2015年暑假支教,该支教团队获得校优秀奖,个人获得优秀奖。本人并在学校获得院和校科研基金资助、奖学金等,且积极参加和组织活动,获得社会专项奖。本人从大一开始做家教,交过小学数学、语文,初...
2014年11月,甪直小学数学和英语,成绩从60分提至81分。 2015年3月,甪直初中语文

可教授科目: 小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二化学,初三语文,初三英语,初中陪读,高一高二英语,高一高二化学

毛教员

毛教员 (女)编号2533 苏州大学 光学工程专业 支持网络教学

在读硕士生 2016-09-28

自我描述: 中学成绩优异,尤其擅长数学,数学中考成绩接近满分。 高中选修的物理和生物。高考数学成绩好像是158,物理等级B ,生物等级A。 大学期间作为班干部,工作认真负责。通过了大学英语四级考试。并且参与科研项目,作为项目负责人带领团队获得过 创新创业大赛河南赛区优秀大学生项目奖。 过去的成绩只是证明了我的努力程度...

可教授科目: 小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初中陪读,高一高二数学,高中陪读

夏教员

夏教员 (女)编号2743 苏州大学 服装设计与工程专业

在校大一学生 2017-03-01

自我描述: 比较擅长文科方面的内容,语文写作水平比较好。英语在大学参加过短剧大赛成功获奖。
大学英语参加过短剧大赛成功晋级入全校大赛获得优秀奖

可教授科目: 幼儿陪读,小学语文,小学英语,小学作文,初一初二语文,初一初二英语,初中陪读,高中陪读

薪水要求: 一个小时50元日结
胡教员

胡教员 (男)编号3022 苏州大学 物联网工程专业 支持网络教学

在校大三学生 1970-01-01

自我描述: 我很乐观开朗,善于交际,喜欢和小孩子打交道,做事认真,有耐心,有家教经验,擅长数学,英语,热爱体育,希望您是我的下一位好朋友。

可教授科目: 小学全科,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初中陪读,英语四级,耐力跑,健身减肥养身,篮球,体育健身类其他

邓教员

邓教员 (女)编号3611 苏州大学 汉语言文学专业

在校大二学生 2018-06-23

自我描述: 本人目前就读于苏州大学文正学院的汉语言文学专业,擅长阅读理解和写作。优势科目是语文、地理和历史。曾在越溪小学进行过义教活动,暑期中也曾有过家教经验。性格比较温和,有耐心,喜欢小孩子,乐于与小朋友进行交流沟通。

可教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初一初二语文,初三语文,初中陪读

林教员

林教员 (女)编号3814 苏州大学 药学专业 支持网络教学

在读硕士生 2018-07-04

自我描述: 本人曾取得辽宁省计算机设计大赛二等奖,全国药学实验技能大赛二等奖,参加过篮球比赛,在英语培训班教过小学生。中考满分750分,本人考了693分。高考时语文取得129分(满分150)。
在英语辅导班辅导两个班的小朋友。

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初中数理化,初中历史,初中地理,初中生物,初中陪读

李教员

李教员 (男)编号9231 苏州大学 电气工程及其自动化专业 支持网络教学

认证教员 在校大一学生 2024-09-11

自我描述: 本人小学数学成绩在班上名列前茅。初中是班上数一数二的学霸。各科成绩都很好。物理中考全校第一。中考数理化与体育成绩都是满分。中考总成绩班上第一名。高中擅长地理。尤其擅长语文,成绩始终位于前列,高考语文成绩全班第一。
曾经做过小学,初中学生的辅导。有力推动了他们成绩的改善与提升。

可教授科目: 小学语文,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初中地理,初中生物,初一初二英语,中考心理辅导,初中陪读,高中生物,高一高二语文,高三语文,高考心理辅导,高中陪读

丁教员

丁教员 (女)编号10851 苏州大学 医学专业 支持网络教学

在校大一学生 2024-12-16

自我描述: 高考总分600 英语单科136化学单科87物理单科87高三一年英语稳居120 有与外国友人英语对话经历 参加外研社杯英语能力大赛并进入复赛 高中担任英语课代表 有较强...
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可教授科目: 小学全科,初中数理化,初中地理,初一初二英语,初三英语,初三化学,中考心理辅导,初中陪读,高中地理,高一高二英语,高一高二化学,高三英语,高三化学,高考心理辅导,高中陪读

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