以积极的心态面对孩子的逆反心理

【来源：易教网 更新时间：2013-07-23】

　　当自己的孩子出现叛逆心理时，不要急着去批评他们，要用积极的心态去面对孩子的叛逆心理，因为有时候叛逆也是对知识的渴望。
　　有经验的家长们都知道，当自己的孩子到初中念书之后，最显着的特点就是变化。不管是生理还是心理，都开始变化起来。身体发育的不成熟加上心理上迫切想接触 并了解这个世界，孩子很可能变得叛逆起来，不听家长的话，让他干什么他偏偏和你对着干。这种现象，心理学上称之为“逆反心理”。
　　孩子的逆反心理是如何产生的？
　　叛逆是青春期心理常见的一种状态。从小学进入中学对孩子是一个飞跃。处于青春期的孩子都认为自己是个大人了，已经成熟了，外出独立活动的愿望变得越来越强烈，他们既想摆脱父 母但是又离不开父母。由于缺乏相对的生活经验，对一些事物的看法也不能正确的认识。如果这时家长还把他们当小孩来看待，无微不至的“ 关怀”，啰啰嗦嗦地“叮咛”，他就会厌烦，就会觉得伤害了其自尊心，就会产生反抗的心理，就会萌发对立的情绪。如果父母在同伴和异性面前管教他们，那么， 他们的“逆反心理”会更强烈。
　　难怪此时，许多家长常抱怨孩子越来越不听话了，整天不想回家，不愿与家长说心里话，交换想法，做事比较任性。而许多孩子却说，父母一天到晚唠唠叨叨，烦死人了！规定这不许，那不准，真讨厌！显然，家长和子女在“对着干”。
　　此时，如果父母不了解子女的这种心理、生理变化，只是一味简单、生硬地管教，就会迫使子女产生反抗情绪和行为。
　　家长如何对待孩子的逆反心理？
　　家长应从以下三个方面着手：
　 　一、了解逆反心理产生的原因。逆反心理产生的原因有三种。一是好奇心，例如，面对一些家长们三令五申不让看的不健康作品，孩子就想知道为什么父母不让 看，他们想了解不让看的愿意，于是就千方百计的设法弄到手，一睹为快。二是对立情绪，你越是苦口婆心的去教育他，他越是无动于衷，认为你是虚情假意，吹毛 求疵。三是心理上的需要，孩子对那些越是得不到的东西，越想得到；越是不能接触的东西，越想接触；越是不让知道的事情，越想知道。这是人们心理发展的一般 规律，由于孩子理智程度较差，这种欲求也更强烈。
　　二、了解“心理断乳”期的实质。“心理断乳”期是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。从总体上 讲，“心理断乳”期的各种心理现象，反映了少年儿童心理上的进步。从心理上依附于父母，到出现独立意向，这是重大的变化。当父母的要珍视子女的这一时期， 正确看待这一时期，采取欢迎的态度。
　　为此，家长应看到逆反心理的积极一面，如因逆反心理出现的好奇心，是一种渴求认知事物的欲望，是求知的动力。逆反心理往往具有求异和思辨的特点，是孩子智慧的火花，创造的源泉，家长应留心注意，因势利导，促其成材。
　 　三、善于理解孩子。（1）家长要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，并允许孩子也能参与家庭的管理。（2）家长要 相信孩子有独立处理事情的能力，尽可能支持他们，在其遇到困难、失败时，应鼓励安慰，成功了要立即表扬。（3）家长要有勇气向孩子请教，有勇气承认自己的 过失。
　　现在，斯科特已经意识到，事情是能够做得更好一些的，这种强有力的积极向上的精神便是我们所说的“自信”。
　　◆父母播下自信的种子
　　“充满希望的孩子对未来满怀信心。因为，他们有过多次克服困难、多次做出成绩的历史。因此他们确信自己仍会取得成功。”美国心理学教授斯恩德博士说。充满希望的孩子不是消极被动的旁观者。他们会制定精确的目标，然后会寻求方法去达到目标。
　　遗传基因充当了一个不可忽视的角色— 性情温和的婴幼儿更有可能成长为乐观主义者。同时，父母的作用也不可忽视，父母通常是孩子积极乐观情绪的创造者，可以改变孩子们认识自己及整个世界的方法。实践证明，父母可以积极地将希望和乐观的精神传输给孩子，并教育他们如何展望未来，如何去处理、去计划和解决问题。
　　◆培养自信，从娃娃抓起
　　我们提供5种实际方法供你借鉴，你可以此来点燃孩子的自信之火。研究表明，对未来充满信心的孩子不仅在学校里、在社会活动中以及社交方面均表现出色，而且他们还会将这种精神和优势保持终生。假如你可以给予孩子任何礼物，甚至是超越智能、智力的东西，那应该就是希望和自信 。
　　◆面对困难时，你的表现将影响孩子的信心
　　从世界局势的大环境讲，恐怖活动频繁发生，无休止的战争、意外悲剧每天都在上演；从孩子成长的小环境说，竞争日益激烈残酷，未知的、无法掌控的因素越来越多，父母们几乎不得不成为孩子危难时刻的“护身符”。这时，你如何给孩子传播希望，如何鼓励他们抛开恐惧，走出家门？
　　“精神是一种无穷的资源，有助于我们坚持对未来的梦想。”美国心理学教授布鲁克斯这样解释，“将悲剧事件融入影视作品中讲给孩子听，告诉你的孩子，无论发生多么可怕的事情，有一些东西却永恒的，永远不会受到侵害。比如，亲朋间的爱恋和关怀，人们战胜困难的信心与勇气等等。”
　　有意识地让孩子多参加集体和公益活动，也能令孩子增强对未来的信心和希望，这一点不容置疑。让孩子从小拥有爱心，在关爱他人的同时，感觉自己力量的存在，感受到自己被他人需要。拥有爱心的孩子容易被他人接纳，因此也会受到其他人的关爱，孩子会感受到与周围人是齐心协力的整体，而不是简单孤立的个体。精神力量不仅是产生希望的巨大源泉，还是心中希望的永存地。