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教你和宝宝一起编故事

【来源:易教网 更新时间:2024-10-08
教你和宝宝一起编故事

编故事:培养宝宝的表达能力和想象力

引言:阅读是宝宝学习表达的最佳途径

阅读能帮助宝宝更好地学习表达,是宝宝讲故事的最好模板。相反,原来不爱读书的宝宝,自从爱上了“编故事”,那么那些情节逗趣,想象丰富的经典童书,自然对宝宝也有不可抗拒的魅力。

宝宝的脱口秀

妈妈,天上有弯弯的月亮,还有一个红红的月亮。我用望远镜这里看看,那里看看,喏,看见了(指着我家的墙壁)!你看见了吗?红月亮和弯月亮跳下来了,然后沿着楼梯,一步一步,一步一步,跳到了我的好朋友贝贝的家门口。贝贝伸出手,一把拉过去,“咚”关上门。贝贝抱着一个月亮,他外婆抱着一个月亮。外婆不小心把月亮弄丢了,贝贝很生气。

原来,月亮又到我家来了。我关紧了门窗,把他养在笼子里。大灰狼要吃人的,也要吃月亮的,什么都要吃。我带着枪,大灰狼来了,我就开枪。天黑了,月亮就到我房间里睡觉。我给他盖上天上来的被子,他就舒舒服服地睡大觉,呼噜呼噜打起呼噜来。我也盖上我的小被子,呼噜呼噜打起呼噜。我陪着红月亮,我带着枪睡觉。天亮了,大灰狼就走了。我把红月亮挂在墙上,给他洗澡,和我一起看《米奇妙妙屋》。

编故事,好处多

编故事,好处多

让宝宝主动参与一件事情,往往比被动参与来得积极性高。让宝宝成为故事的编撰者、演讲者,只有宝宝知道故事情节的发展变化、只有宝宝能掌控主人公的喜怒哀乐,这常常让宝宝兴致勃勃,意犹未尽。

提升语言能力

妈妈们也许会奇怪,我给宝宝讲了那么多故事,读了那么多书,可宝宝说话怎么还是不利索呢?让宝宝阅读、听故事,是一种很好的生活累积。恰当的时候,何不鼓励引导宝宝把累计的素材慢慢转化成自己的东西表达出来呢!也许宝宝说得并不规范,也许宝宝说得不合逻辑,但正因为宝宝的大胆表达,才有了更多修正学习的机会,语言能力会有极大的提升。

激发想象力

语言是思维的结果,故事的演进是对宝宝思维的大考验,需要充分发挥他的想象力。很多世界著名的绘本大师,往往从小就有着惊人的想象力。不要给宝宝设置太多的限制,允许并鼓励宝宝打破成人固有的思维框架,说自己的“天方夜谭”,你会发现宝宝的创造力,也很让人吃惊。

“编故事”的3个方法

“编故事”的3个方法

方法1:一问一答

针对年纪尚小或者语言能力相对较弱的宝宝,还没有足够掌控相对复杂情节的能力,不妨以妈妈编讲故事为主,适当给予宝宝提问,循循善诱。如果宝宝有什么奇思妙想,及时给予鼓励,并尽可能尊重宝宝的设想。从语言规范角度出发,妈妈可适当给予修正,让宝宝的语言更符合逻辑和规范。

方法2:故事接龙式

给宝宝讲故事是需要技巧的,讲到高潮的部分,戛然而止,常常会激起宝宝强烈的求知欲。此时,不妨鼓励然宝宝来设想结局。第一次进行这样的“接尾巴”游戏,宝宝或许会很抗拒,强烈要求你讲下去。你不妨给宝宝做个示范,随意的编出N种状况来,让宝宝选择喜欢的一种。当宝宝参与的热情高涨起来时,妈妈要给予宝宝大大的鼓励。如果宝宝表现出色,以后再次讲解这个故事的时候,完全可以采用宝宝的想法,去替代原版的故事情节。

方法3:看图(物)说话式

方法3:看图(物)说话式

这里的看“图”说话,观“物”说话,并不是小学生正儿八经地上语文课。“图”可以来自儿童画报,也可以是信箱里堆积如山的广告单(婴童广告单、房产楼书、汽车宣传单、超市宣传单);“物”,可以是宝宝的玩具、家里的用品等等。这些图(物)都是宝宝日常研究的对象,妈妈们要善于鼓励宝宝为自己的“研究成果”发表演说。比如,对照楼书,引导宝宝编撰一个关于“漂亮别墅是兔宝宝的家”的故事,并鼓励宝宝进一步想象兔宝宝一家在此发生的故事。

小贴士

1. 和宝宝编故事,不需要施加压力,这是一个增进亲子感情的互动机会。睡前,洗完香香的澡,躺在床上,以轻松的聊天开始,充分体验温馨的亲子时间。

2. 让宝宝参与编故事,并非是要培养一个“故事大王”。主要是提升宝宝语言表达的兴趣、能力,训练宝宝发散性思维。这不是硬性规定的任务,也没有考评的指标,只是一项轻松可行的游戏。凡事还须量力而行,循序渐进,从简单开始。

3. 宝宝年纪小,经验少,语言幼稚、思维简单,这都是很正常的表现。大人动辄说“这是不对的”、那是“不可能的”,那么宝宝的想象力很快就会被无情扼杀。想象本无界,故事本是人来编,没有错与对,肯定是对宝宝最好的激励。

4. 妈妈要做故事的记录者,当宝宝说了妙趣横生的话语、编了情节曲折的故事,都要及时地记录下来,适当时候,可以给宝宝做些回顾,让宝宝自己都吃惊于自己当时的创造力,为他以后的“创作”提升自信心。

来源:中国幼儿网

编辑:哈哈宝贝

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