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教育孩子最忌讳的十句话

【来源:易教网 更新时间:2024-05-31
教育孩子最忌讳的十句话

改写后:

1. 家长过分依赖孩子的发展

家长过分依赖孩子的发展,把孩子当成自己唯一的指望,是一种丧失自我的表现。这样的家长往往自己得过且过,患得患失,不断催逼孩子,结果只会落得吃力不讨好。虽然很多父母都会有自我丧失感,但这种心态并不健康。 例如,一个父母总是对孩子说:“孩子,我们全靠你了,你可要争气啊!”“你是我们全家唯一的希望!”这种言语给孩子带来了巨大的压力,让他们承担了太多不应该由他们承担的责任。

2. 没有时间管教孩子

名人曾说:“没有时间就意味着没有时间做人。”教育孩子并不仅仅是上课,通过打个电话或者传递一个眼神,父母也可以进行教育。与孩子的相处是很好的教育机会。教育的长短不是由时间长短决定的,而是取决于家长是否用心、是否有教育的能力。那些总是说自己没时间教育孩子的家长,即使有时间也很难教育好孩子。 例如,一个父亲可能会说:“我也想管孩子,可实在抽不出时间!”“叫你表姐去开家长会吧,我没时间!”这种态度让孩子感到被忽视,他们很难从家长那里得到正确的教育和引导。

3. 以开玩笑的方式对待孩子

3. 以开玩笑的方式对待孩子

我们经常看到一些父母把孩子当作玩具或者宠物,为了好玩而开一些不合适的玩笑。要知道孩子在小时候是不辨是非的,他们会根据得到鼓励和刺激的行为来塑造自己的行为习惯和价值观。父母不应该随意利用孩子来开玩笑。在这些无聊的玩笑中,孩子可能养成不良的习惯,形成错误的价值取向。夫妻间的一些打情骂俏最好不要当着年幼的孩子玩。 例如,一个母亲可能会说:“宝宝都会骂人了!好厉害!”这种态度让孩子误以为说粗话或者恶作剧是一种好的行为模式。

4. 物质奖励

物质奖励看似是一种增强孩子动力的方式,但实际上弊大于利。孩子学习不是为了家长而学习,如果他们考砸了会受到惩罚,考好了会得到奖励,他们会误以为学习是为了取悦家长而不是为了自己的成长。这样一来,奖励机制就破坏了孩子对知识的正常理解。如果有一天,孩子不再把物质奖励当作学习的动力,那么他们还会继续努力学习吗?物质奖励的教育方式往往助长了孩子的功利心,容易让他们走上灰色地带。 例如,一个父亲可能会说:“考了100分,爸爸带你去……!”这种方式让孩子学会了为了奖励而学习,而不是为了自己的兴趣和成长。

5. 强权教育

强权式教育源于古人的观念:“棍棒底下出孝子。”这种教育方式不仅导致亲子之间的对立和冲突,还会破坏孩子的公正心,妨碍孩子的民主意识和协商能力的发展。甚至还可能导致孩子养成暴力行为的倾向。 例如,一个家长可能会说:“还敢顶嘴,反了你了!”“住嘴,你怎么这么不听话?”这种语言会让孩子感到被压制,他们很难学会自主思考和表达自己的意见。

6. 无视问题的严重性

6. 无视问题的严重性

当父母说“你爱怎么招就怎么找吧,谁管得了你啊?”时,并不是孩子完全不服管,可能是孩子犯错是不小心的,而这种说法会让孩子感到委屈。这种方式在前两次使用时还会让孩子感到愧疚,但是过多地使用会引起孩子的逆反心理,让他们索性将错就错。 例如,一个家长可能会说:“甭问我,我懒得管你!”“你怎么样跟我没关系!”这种态度让孩子感到无助和无所适从。

7. 妄自尊大

有些父母将孩子看成是自己的私人财产,把自己的意愿强加于孩子,任由自己的情绪随意发泄到孩子身上,无视孩子的个人意愿。 例如,一个家长可能会说:“孩子是我的,你管不着!”“早知道你这么不听话,当初生下来就该捏死你!”这种态度让孩子感到被忽视和不被尊重,大大影响了他们的成长和自尊心的形成。

8. 责骂孩子

抱怨和指责只会让事情变得更糟。孩子自己也不情愿表现得那么差,他们肯定自己心里都很自责。作为父母,千万不要在孩子的伤口上撒盐,更不能当着别人面说自己的孩子很笨。父母气急败坏地责骂孩子会让他们感到无地自容、自卑和无所适从。这种言语会毁灭孩子的自信心,还会形成恶性循环,让孩子的心理素质更加脆弱。 例如,一个父母可能会说:“废物,猪头!”“你怎么一点出息也不长?”这种语言会让孩子产生自卑感和无力感。

9. 谈论离婚问题

9. 谈论离婚问题

如果是真的要离婚,那么应该由父母自己决定,谁能更好地教育孩子,就让孩子跟谁。但如果仅仅是无意间或有意地开玩笑,那就太愚蠢了。孩子会因此产生恐惧心理,他们会想为什么父母要离婚,自己该跟谁。对于一个孩子来说,母爱和父爱都是同等重要的,没有喜欢谁不喜欢谁的区别。而实际上,这种行为可能会影响到孩子日后对婚姻的看法。 例如,一个家长可能会问孩子:“你觉得妈妈好还是爸爸好?”这样的问题会给孩子造成很大的困扰和疑惑。

10. 过度比较

比较孩子与别人是父母们最常说的一句话,但恰恰是孩子们最讨厌的一句话。这种比较对孩子的价值观设立是一种极大的干扰,对孩子的自我评价系统也是一种破坏。这句话会破坏孩子的心理平衡,不利于他们的成长,还会让他们失去信心。而对于父母来说,总是说这句话,只能证明他们的眼睛总是盯着别人孩子。他们看到别人取得进步会着急,看到别人退步会窃喜。他们让孩子学习钢琴时,又看别人的孩子学书法,就马上让自己的孩子练钢笔字帖,完全不考虑自己的孩子是否对此感兴趣。这种盲目攀比不仅浪费了精力和时间,还让孩子产生了对父母的抵触情绪,得不偿失。 例如,一个家长可能会说:“你怎么就不如别人的孩子呢?”“有点出息好不好?”这样的比较只会给孩子带来压力和负面情绪。

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