| 12534号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号: | 12534 | 头像: |
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| 姓名: | 张教员 男 | ||
| 来自省份: | 江苏 | ||
| 出生年份: | 200X | 高校: | 苏州大学 |
| 学历: | 硕士在读 | 在读硕士生 | |
| 专业: | 材料科学与工程 | 住址: | 太仓区 |
| 最近登陆时间: | 26-07-19 23:16:28 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:26-07-19 19:28:53 |
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示: |
本人性格积极开朗、耐心细心、责任心强,沟通能力良好,擅长与学生交流,能够站在学生的立场考虑问题。曾在线下机构及私人家教教学,熟悉中学生的学习特点和薄弱痛点。 教学不模板化,我觉得因材施教才是教学的根本,我会根据每位学生的基础、学习习惯、薄弱题型来备课。本人认为学生和老师的课堂应该是相互的,所以耐心包容、主打鼓励式教学才是家教的根本,善于纠正孩子粗心、厌学、畏难、注意力不集中等问题。并且小升初的最主要的一个方面是学习方法和学习思维的转变,我觉得这个方面我会着重去教导。 课后服务完善,在下课后,会在微信上及时复盘、学情总结、定期向家长反馈学习情况,及时沟通解决学习问题。 教学履历 1. 高中数学老师一对二辅导(高二) 辅导两名数学基础薄弱、课堂跟不上进度的高二学生。学生基础漏洞多、基础题型无法独立完成。教学中优先帮学生梳理课本核心知识点,从零夯实基础,配套针对性基础习题巩固,同时总结题型模板,进行二级结论的解题。 经过系统辅导,两位学生数学成绩期末比起之前显著提升,能够独立掌握基础题型解题方法,跟上学校课堂节奏。 2. 初中数学一对一辅导(七年级) 针对刚刚省上初中的初一学生,因为学习方法没有及时转变过来导致的做题粗心、缺乏耐心、审题不细致的通病。课堂重点带学生精读题干、标注关键信息、归纳同类型题型解题套路,整理错题和易错知识点。 帮助学生改掉浮躁粗心的问题,做题准确率大幅提升,养成细心审题、规范做题、主动复盘的良好学习习惯。 性格乐观开朗、温柔耐心、细心负 责,善于鼓励学生、疏导孩子的学习焦虑;教学认真严谨,拒绝敷衍教学,注重夯实基础、培养习惯、提升思维、稳步提分;家校沟通及时高效,全程跟进学生学习情况,用心对待每一位学生 |
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| 可授课区域: | 太仓区 | 可辅导方式: | 本人上门,网上辅导 |
| 所获证书: | 英语四六级,大学2022~2023奖学金 | ||
| 家教简历: | 1. 高中数学老师一对二辅导(高二) 辅导两名数学基础薄弱、课堂跟不上进度的高二学生。学生基础漏洞多、基础题型无法独立完成。教学中优先帮学生梳理课本核心知识点,从零夯实基础,配套针对性基础习题巩固,同时总结题型模板,进行二级结论的解题。 经过系统辅导,两位学生数学成绩期末比起之前显著提升,能够独立掌握基础题型解题方法,跟上学校课堂节奏。 2. 初中数学一对一辅导(七年级) 针对刚刚省上初中的初一学生,因为学习方法没有及时转变过来导致的做题粗心、缺乏耐心、审题不细致的通病。课堂重点带学生精读题干、标注关键信息、归纳同类型题型解题套路,整理错题和易错知识点。 帮助学生改掉浮躁粗心的问题,做题准确率大幅提升,养成细心审题、规范做题、主动复盘的良好学习习惯。 3. 初中物理一对一辅导(七年级) 学生物理基础薄弱,对力的概念和运动的物理量不清楚。而我则通过对该类题目的专项训练,从根源出发,以点再到面,最后通过整理错题笔记,对学生进行补足。 在我的教学下,学生物理学习成绩大幅提升,做题正确率显著提高,最重要的是物理学习能力的的提高,使他成功建立了物理学习信心。 4. 小升初数学衔接辅导(六年级) 在去年,两名基础较好,需要衔接初中课程的六年级学生,定制小升初拔高学习计划。帮助两位通宵提前预习初一核心知识点,最重要的是,衔接初中学习思维和答题模式,帮助学生提前适应初中课程难度,让他们在日后的学习生活感到轻松。 |
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| 薪水要求: | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
初一初二数学,
初一初二物理,
初三数学,
初三物理,
大学高等数学,
大学专业课,
健身减肥养身,
体育健身类其他,
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