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11952号教员基本信息
教员编号: 11952 头像: 李教员
姓名: 李教员
来自省份: 福建
出生年份: 200X 高校: 长春师范大学
学历: 本科在读 在校大三学生
专业: 汉语国际教育 住址: 高新虎丘区
最近登陆时间: 25-09-01 21:22:46 认证情况: 已通过审核
注册时间:25-08-30 19:40:13

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预约中心电话: (工作时间:9:00-20:00)(电话预约时,请提供此教员的编号:11952

家教信息
自我描述  
特长展示:
【核心优势】 国家励志奖学金/校二、三等奖学金获得者 英语四级638分/六级589分 | 高考英语133分 普通话二甲证书 | 中学英语竞赛区级一等奖 3年跨学段教学经验(小学-高中全科辅导) 现任班级团支书(组织协调能力突出)

【教育背景】 长春师范大学 | 汉语国际教育专业(文学院)| 大三 GPA:3.6/4.0(专业前15%)| 福建生源

【家教经历】 2022.09-至今 初中全科辅导(初二学生) 独创“思维导图 情景教学“模式,系统辅导英语/生物/地理 英语成绩从78分提升至102分(满分120),生物地理稳居班级前5 制定个性化学习方案,成功矫正学生注意力分散问题,获家长赠锦旗

2021.07-2022.06 小学冲刺辅导(五年级学生) 主攻语文阅读写作 英语基础强化,独创“分级闯关“训练体系 语文作文从三类文跃升至一类文,英语期末考取得98分年级前十 培养学习兴趣,成功帮助学员考入市级重点初中重点班

2020.09-2021.01 高中英语专项提升(高二艺考生) 研发艺考英语速成课程,重点突破阅读理解与书面表达 三个月内英语单科提分32分(68→100),助力通过目标院校分数线 创新“影视台词教学法“,显著提升学生语感和文化理解力

【教学特色】 跨学科知识融合:擅长将语文素养与英语思维结合教学 动态评估体系:建立学员成长档案,实施阶段性目标管理 心理辅导融合:运用教育心理学知识疏导学习焦虑 传统文化渗透:在语言教学中融入诗词鉴赏等文化元素

【专业资质】 英语能力:CET-6| CET-4| 高考英语133 教学认证:普通话二级甲等 | TEFL国际英语教师资格(在考) 教学荣誉:全国中学生英语能力竞赛NEPCS区级一等奖 技术赋能:熟练使用ClassIn/腾讯会议等在线教学平台

【可授课程】 小学全科 | 初中语/英/政/史/地/生 | 高中语/英/政 (特别开设中高考作文特训/新概念英语衔接/文言文速成课程)

【教学理念】 “以文化浸润为根基,用思维训练筑框架,让每个学生都能找到属于自己的表达方式。“
可授课区域: 无要求 可辅导方式: 本人上门,网上辅导
所获证书: 英语四级、英语六级、普通话证书
家教简历: 【家教经历】 2022.09-至今 初中全科辅导(初二学生) 独创“思维导图 情景教学“模式,系统辅导英语/生物/地理 英语成绩从78分提升至102分(满分120),生物地理稳居班级前5 制定个性化学习方案,成功矫正学生注意力分散问题

2021.07-2022.06 小学冲刺辅导(五年级学生) 主攻语文阅读写作 英语基础强化,独创“分级闯关“训练体系 语文作文从三类文跃升至一类文,英语期末考取得98分年级前十 培养学习兴趣,成功帮助学员考入市级重点初中重点班

2020.09-2021.01 高中英语专项提升(高二艺考生) 研发艺考英语速成课程,重点突破阅读理解与书面表达 三个月内英语单科提分32分(68→100),助力通过目标院校分数线 创新“影视台词教学法“,显著提升学生语感和文化理解力
薪水要求: 70-120/h 查看易教网薪水标准
可教授科目: 小学全科, 小学语文, 小学数学, 小学英语, 小学陪读, 初中地理, 初中生物, 初一初二语文, 初一初二英语, 初一初二数学, 初三语文, 初三英语, 初中陪读, 高中陪读,

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