个性化分析
原先该学生对数学科目比较头疼
辅导方案
不爱好数学,是对数学知识掌握不了,遇到难题解决不了,或找不到更好的方法,经过我半年的辅导,有针对性的训练,该学生成绩显著提高,也开始对数学产生了兴趣!
辅导效果
不再对数学题目产生恐惧,成绩显著提高
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不爱好数学,是对数学知识掌握不了,遇到难题解决不了,或找不到更好的方法,经过我半年的辅导,有针对性的训练,该学生成绩显著提高,也开始对数学产生了兴趣!
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