嗨，亲爱的同学们！还记得上次英语考试，你盯着那道定语从句题，手心冒汗、脑子发懵的瞬间吗？别慌，今天咱们就来聊聊这个让无数同学“头大”的语法点——关系代词。它是英语写作里的“隐形小助手”，用好了，句子瞬间高级又流畅！我当年也是被它虐得够呛，但后来摸清门道，写作简直像开了挂。

来，一起把这“小助手”请回家吧～

一、关系代词是句子的“粘合剂”

先别被名字吓到！关系代词就是英语语法里的“粘合剂”，专治“句子支离破碎”。它把主句和从句牢牢粘在一起，让表达更紧凑。比如：

> This is the pencil whose point is broken.

（这就是那个铅笔尖断了的铅笔。）

这里，“whose”就是“粘合剂”，它指向“pencil”，说明“point”是铅笔的。你可能会想：“为啥不用‘that’？” 因为“whose”指物（铅笔），而“that”不能当“物的所属”用。关系代词是句子的“桥梁”，它决定你“粘”什么、怎么“粘”。

二、指人？指物？主格、宾格、属格，一张表搞定！

关系代词分三类，别被“主格宾格”绕晕，其实超简单：

指向	主格	宾格	属格
**指人**	who（主语）	whom（宾语）	whose（所属）
**指物**	which（主语/宾语）	—	whose（所属）
**指人或物**	—	—	that（主语/宾语）

举个栗子：

- 指人主格：The teacher who helped me is kind.（那位帮助我的老师很友善。）

- 指物宾格：I read the book which you gave me.（我读了你给我的那本书。）

- 指物属格：The car whose color is red is mine.（那辆红色的车是我的。）

关键点：在限定性定语从句（没逗号的句子）中，that可以指人或物，但非限定性（有逗号）只能用which。比如：

> He came back for the book which he had forgotten.

（他回来取他丢下的书。）

（限定性，which指物作宾语，可省略）

三、非限定性从句：which的“神操作”——指整个句子！

关系代词里，which最会玩！它不仅能指物，还能指整个前面的句子，像给故事加个“小注解”，让表达更丰富。例如：

> He said he saw me there, which was a lie.

（他说在那儿看到了我，纯属谎言。）

这里，“which”指代前面整句“he said he saw me there”，相当于“that was a lie”。非限定性从句必须用which，不能用that！有逗号，就用which；没有逗号，用that。

四、省略规则：别再纠结“that”了！

关系代词在从句中作宾语或表语时，可以直接省略！这是个超实用技巧，让句子更干净利落。比如：

> I’ve forgotten much of the Latin I once knew.

（我过去懂拉丁语，现在大都忘了。）

（省略了“that”或“which”，但意思不变。）

> He’s changed. He’s not the man he was.

（他变化很大，已不是过去的他了。）

小提醒：口语中省略很常见，写作中适当保留更正式。别再纠结“要不要写that”，能省就省，句子更清爽！

五、实战避坑：这些错误，我当年踩过，你别再踩！

来看看常见错误，我用血泪教训帮你避开：

- 错误：This is the book that I bought yesterday.（限定性中，用that没问题，但非限定性不能用that！）

- 正确：

- 限定性：This is the book that I bought.（特指某本书）

- 非限定性：This book, which I bought last week, is very interesting.（加逗号，说明额外信息）

- 错误：The man which I met is my uncle.（指人不能用which！）

- 正确：The man who/ that I met is my uncle.

为什么容易错？因为“that”在限定性中太常见，但非限定性必须用which。记住口诀：逗号一出，which上场；没有逗号，that来扛。

六、我的学习妙招：3步轻松上手！

1. 画“桥”法：

在纸上画个“桥”，桥头是主句（如“The book”），桥尾是定语从句（如“is interesting”），关系代词（who/which）就站在桥上。

> *The book* which *is interesting* → 桥上写“which”，指向“book”。

2. 故事联想法：

把关系代词编进生活小故事。比如：

> “我昨天买了书，书的封面破了，书的作者是张老师。”

→ *The book whose cover is torn, which I bought yesterday, is written by Mr. Zhang.*

3. 每日1句练习：

读英语文章时，圈出关系代词，问自己：

*“这里指人还是指物？主语还是宾语？”*

坚持一周，你会发现——原来关系代词这么简单！

它是你的“写作加速器”。

关系代词是让你表达更精准、更高级的“小翅膀”。

同学们，别再被它吓到，从今天起，用好这个“隐形小助手”，你的作文、阅读理解都会悄悄变强。

下次写句子时，试试：

> “This is the laptop whose battery died on me.”

（这就是那个电池在我手里的笔记本电脑。）

是不是瞬间更地道？语法不是死记硬背，而是活用的工具。你学会了吗？赶紧在评论区写一个句子，用上“whose”或“which”，让我看看你的进步！期待你的分享～