
教员编号:12051
姓名:卓教员(女)
认证情况: 已通过审核
最后登录时间:25-12-02 支持网络教学
来自省份:江苏
出生年份:200X
住址:常熟区
高校:苏州工学院
学历:本科在读
目前身份: 在校大二学生
专业:环境设计
在线预约购买课程有优惠收藏自我描述特长展示:您好!我是苏州工学院大二的学生。我刚刚经历高考不久,对于中小学(特别是文科/数学)的知识体系和解题技巧有非常清晰和深刻的理解。
· 学科优势:我在高考中,数学科目取得了106分的好成绩,基础知识扎实
· 教学相关经验:在校期间,我经常为身边的同学讲解数学,语文难题,能够用生动易懂的方式,把复杂的问题拆解清楚,帮助他们理解,这让我对辅导学生学习很有信心。
· 个人特质:我性格耐心、有责任心,并且正在自学画画,这培养了我专注和善于分解学习任务的能力。我相信,以我目前的学识和与学生年龄相近的优势,能够更好地与您的孩子沟通,帮助他们巩固知识、建立信心、提高成绩。
· 学习能力证明:我目前大学学习能力还不错/我正在通过自学画画,考教资,过四六级来持续提升自己,这证明了我具备很强的自律性和规划执行能力,我能将这种积极的学习态度传递给您的孩子。
· 沟通与耐心:我善于发现学习中的难点,并乐于用举例、画图等新颖的方式帮助学生理解。我相信,激发学生的学习兴趣与传授知识同等重要。
· 辅导方向:我可以辅导小学/初中语数英或高中语文等科目,帮助他们夯实基础、改进学习方法、高效完成作业,为未来的学习打下坚实的基础
可授区域:常熟区
可辅导方式:本人上门,网上辅导
所获证书: 大一三等奖,四级证书
家教简历:
1. 2024年11月,线上辅导表弟初中数学。通过为期两周的线上辅导,帮助其梳理一元二次方程知识点,辅导后其在随堂测验中从原来的及格线提升至85分,对数学信心大增。
2. 2024年10月至今,在校期间长期为同班同学讲解大学英语疑难问题。善于用思维导图梳理语法结构,帮助同学高效记忆单词,被同学称为“英语小老师”。
3. 2024年9月至今,通过系统性自学绘画。深刻理解从零开始学习一项技能的难点与关键点,能将复杂知识拆解为易懂的步骤,具备良好的教学迁移能力
薪水要求: 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准